Образец Заполнения Портфолио Учителя Начальных Классов Для Аттестации' title='Образец Заполнения Портфолио Учителя Начальных Классов Для Аттестации' />Маршрут аттестации на высшую квалификационную категорию учителя начальных классов в 2. Предмет начальные классы. Должность по специальности Преподавание в начальных классах общеобразовательной школыКвалификация на данный момент учитель начальных классов, воспитатель. Регион Рязанская область. Населнный пункт г. Рязань. В настоящее время имею первую квалификационную категорию, сроком  действия с 2. Впереди аттестация на установление соответствия уровня квалификации педагогического работника требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям первой или высшей. ПАКЕТ ДОКУМЕНТОВ ДЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АТТЕСТАЦИИ Все документы необходимо предоставить в электронном виде. Это Заявление Аналитическая справка. Образец Заполнения Портфолио Учителя Начальных Классов Для Аттестации' title='Образец Заполнения Портфолио Учителя Начальных Классов Для Аттестации' />Портфолио. Критерии самооценкаЗаявление на высшую категорию сдам в представительство Главной аттестационной комиссии министерства образования Рязанской области в муниципальном образовании город Рязань. Обоснование должно отражать главное направление деятельности и индивидуальность педагога. Необходимо подчеркнуть новизну и актуальность того, что сделано. Сокращения не допускаются. Обоснование должно быть кратким и четким. Сначала прописываются детские результаты, затем Ваши как педагога. Уровень усвоения государственного образовательного стандарта, полнота и прочность считаются за последние три года или пять. Результаты детей и Ваши собственные прописываются за 5 ть последних лет. Фамилии учеников можно указать. Результаты детей это места в олимпиадах, различных конкурсах, конференциях, соревнованиях, наличие медалистов, результаты ВПР и т. Важно указывать точное название конкурса или конференции, обязательно прописывать уровень если Вы аттестуетесь на высшую квалификационную категорию, уровень не ниже областного, регионального, лучше всероссийский или международный, если Вы аттестуетесь на первую квалификационную категорию уровень не ниже городского, если Вы аттестуетесь на вторую квалификационную категорию, то достаточно школьного уровня. Результативностью педагога могут быть следующая самостоятельно разработанные программы по предметам или курсам, рекомендации, методические пособия, электронные пособия, дидактические и контрольно измерительные материалы которые обязательно должны быть рассмотрены на заседании ГМО первая категория и использоваться коллегами, ШМО вторая категория, выступления на конференциях, педагогических советах в том числе августовском, круглых столах, участие в профессиональных конкурсах, открытой методической неделе, наличие публикаций в различных изданиях если необходимо сократить заявление, достаточно указать только уровень сборника, социальная активность руководство ГМО, ШМО, творческими группами, вхождение в состав к. Квалификация на данный момент учитель начальных классов, воспитатель. Бланк для заполнения заявления. Портфолио формируется в виде папки с файлами, в которую вкладываются документы в. Образцы документов характеристики, отчеты, благодарности. Смотрите и другие варианты Портфолио учителя на нашем сайте. Полный текст материала Портфолио учителя начальных классов смотрите в скачиваемом файле. Пригодиться для составления своего к аттестации. Приемные дни по аттестации на высшую квалификационную категорию понедельник, вторник, среда, пятница с 1. Вместо тестирования сдам аналитическую справку. Моя аналитическая справка Аналитическая справка Постниковой А. А. DOC 4. 7. 9. Мб. Или здесь https yadi. UYl. 6QWM3. Aoxso. Портфолио для аттестации на Первую категорию всех учителей для всех классов. Учитель начальных классов первой квалификационной категории. Форма представления опыта. КВАЛИФИКАЦИОННОЕ ИСПЫТАНИЕ В ФОРМЕ ЭКСПЕРТИЗЫ ПОРТФОЛИОТребования к портфолио педагогического работника Рязанской области по проведению аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории. Портфолио набор материалов, документов и иных свидетельств достижений в профессиональной педагогической деятельности, предназначенный для определения уровня квалификации педагогического работника, его личностного профессионального роста, а также для осуществления всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности педагогического работника и подготовки соответствующего экспертного заключения для Главной аттестационной комиссии. Аттестуемый педагогический работник представляет достоверные данные о результатах профессиональной педагогической деятельности, подтверждает их соответствующими документами. Все материалы портфолио заверяются администрацией образовательной организации. Предоставление недостоверных сведений может повлечь за собой прекращение аттестационных процедур. СОДЕРЖАНИЕ ПОРТФОЛИО Портфолио формируется в виде папки с файлами, в которую вкладываются документы в следующем порядке Титульный лист портфолио Заявление в установленной форме  1 экз. Копия аттестационного листа по результатам предыдущей аттестации, заверенная руководителем образовательного учреждения. Образец Заполнения Портфолио Учителя Начальных Классов Для Аттестации' title='Образец Заполнения Портфолио Учителя Начальных Классов Для Аттестации' />Копия диплома об образовании 1экз. Копии свидетельств и удостоверений о повышении квалификации по 1 экз. Таблица Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности педагогического работника Аналитическая справка о деятельности учителя в межаттестационный период, заверенная руководителем образовательного учреждения. Дополнительные материалы. Сводная информация представляется в виде таблицы Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности педагогического работника. В содержании таблиц учтены особенности деятельности всех категорий педагогических работников. Аналитическая справка составляет основное содержание портфолио. Все материалы, которые вошли в портфолио, должны найти отражение в аналитической справке. При этом важно, чтобы обоснование выстраивалось в контексте требований к заявленной педагогом квалификационной категории первой или высшей. Помещение в портфолио не обоснованных педагогом материалов снижает ценность свидетельства профессионализма аттестуемого. Аналитическая справка структурируется в соответствии с критериями оценки профессиональной деятельности педагогического работника Критерий I. Лечебно Охранительный Режим В Лпу Презентация. Учебные достижения обучающихся при освоении программ начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС. Критерий II. Развитие интеллектуальных и творческих способностей, обучающихся в урочной и внеурочной учебной деятельности. Критерий III. Создание учителем условий для формирования гражданской позиции и приобретения позитивного социального опыта. Критерий IV. Создание учителем условий для адресной работы с различными категориями обучающихся. Критерий V. Личный вклад учителя в повышение качества образования. Критерий VI. Непрерывность профессионального развития учителя. Критерий VII. Непосредственно после аналитического текста следует приложить все подтверждающие документы в порядке, соответствующем порядку показателей. В правом верхнем углу должны быть указаны номера критерия и показателя, к которым относится документ К1. П1. 1. К1. П1. 2. При оценке показателей по системе 012 0 баллов отсутствие выставляется при отсутствии документов, подтверждающих проявления данного показателя 1 балл частичное соответствие при наличии документов, подтверждающих отдельные проявления показателя 2 балла полное соответствие при наличии документов, подтверждающих систему проявлений показателя. При оценке показателей, в которых учитывается доля обучающихся воспитанников, студентов, показавших определенные результаты, устанавливается простое соответствие между этим параметром и баллами. В портфолио могут быть представлены дополнительные материалы справки, копии приказов, писем, дипломов, сертификатов и других первичных документов, отражающие не указанные в таблице показатели и их проявления. Учитывая дополнительные материалы, эксперты вправе внести соответствующие формулировки в экспертное заключение и поставить дополнительные оценочные баллы не более 5. Общий объем портфолио должен составлять не менее 3. А 4. Художественное оформление портфолио не оценивается.